Mobbing – Wenn Ausgrenzung einsam macht
Das Theaterstück thematisierte, wie schnell Ausgrenzung im Schulalltag entstehen kann und welche Folgen sie für Betroffene und Mitwirkende hat. Durch interaktive Szenen wurden die Schüler:innen aktiv einbezogen und erlebten, wie wichtig Empathie, gegenseitiger Respekt und Zivilcourage sind. Ziel des Projekts war es, das Bewusstsein für (Cyber-)Mobbing zu schärfen, Handlungsstrategien im Umgang mit Konflikten zu vermitteln und ein verantwortungsvolles Miteinander zu fördern.
Hinschauen statt wegsehen
Der Workshop vermittelt Strategien für selbstbewusstes und überlegtes Handeln in schwierigen Alltagssituationen – von Ausgrenzung bis Hass im Netz. Mit theaterpädagogischen Methoden, klarer Struktur und sensibler Begleitung schafft das inklusive Projekt einen sicheren Lernraum für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Autismus. In kleinen Gruppen werden Zivilcourage, Empathie und Selbstwirksamkeit erfahrbar gemacht.