Zeitzeugen(los) – Neue Wege der Erinnerungskultur

Wie gelingt Erinnerungskultur, wenn es keine Zeitzeugen mehr gibt? Die neue Bildungs- und Veranstaltungsreihe „Zeit(zeugen)los“ von DEXT-Fachstelle und Partnerschaft für Demokratie schlägt die Brücke in die Gegenwart. Mit einem innovativen Mix aus KI-Interviews, Virtual Reality, Film und lokaler Spurensuche im Main-Kinzig-Kreis wird Geschichte interaktiv und nahbar erlebbar.
Alltagshelden an der Salz

„Alltagshelden an der Salz“ stärkt Kinder gezielt in Zivilcourage und Demokratiebildung. In geschlossenen, viertündigen Workshops des Tuğçe Albayrak e.V. lernen die Schülerinnen und Schüler durch theaterpädagogische Methoden und das Forumtheater praxisnah, in Konfliktsituationen sicher zu handeln und Empathie zu entwickeln.
SmartHero

„SmartHero“ stärkt gezielt die Medienkompetenz und digitale Teilhabe von Schülerinnen und Schülern. An Projekttagen im Oktober 2026 erarbeiten rund 46 Jugendliche aus Förderklassen praxisnah mit ihren Endgeräten Themen wie Fake News, Cybersicherheit und Datenschutz. So lernen sie in einem geschützten Rahmen, sich sicher, kritisch und mündig im digitalen Alltag zu bewegen.
JA für Demokratie!

Ein kreatives Zeichen gegen Politikverdrossenheit. Unter Leitung von Sanja Zivo punzieren Bürgerinnen und Bürger persönliche Botschaften zu Grundrechten in Messingtafeln. So entsteht in Gelnhausen eine dauerhafte Gedenktafel als sichtbares Symbol für gesellschaftlichen Zusammenhalt.
Worte gegen Hass

Kinder und Jugendliche wachsen in einer gesellschaftlichen Realität auf, in der Ausgrenzung, Mobbing, Rassismus und andere Formen von Diskriminierung alltäglich sind. Gerade im Raum Schule zeigt sich, wie wichtig es ist, junge Menschen frühzeitig für gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit zu sensibilisieren und ihnen konkrete Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen.
Wie künstliche Intelligenz unsere Demokratie verändert

Zwischen Deepfakes und neuer Bürgerbeteiligung: Künstliche Intelligenz verändert die politische Debatte radikal. Doch wo liegen die Chancen für Teilhabe und wo die Risiken durch digitale Manipulation? Das Demokratieforum Brachttal e. V. lädt zu einem dialogorientierten Abend mit KI-Experte Ole Friedrich ein. Erfahren Sie praxisnah, wie Filterblasen entstehen, wie Sie Desinformation erkennen und wie wir unsere digitale Resilienz stärken können.
Was ihr nicht seht!

Rassismus ist auch in unserer Gesellschaft bittere Realität, oft jedoch für Außenstehende unsichtbar. Nicht betroffene übersehen Rassismus oft. Vom 8. bis 21. August 2026 holt der Arbeitskreis Asyl – Vielfalt in Maintal e.V. die eindrückliche Wanderausstellung „@wasihrnichtseht“ von Dominik Lucha nach Maintal. An drei verschiedenen Stationen – darunter dem Rathaus und der Erich Kästner Schule – macht das ehemalige Instagram-Projekt anonyme Alltags- und Rassismuserfahrungen von People of Color sichtbar. Die interaktive Ausstellung lädt Schulklassen, Vereine und Bürger*innen dazu ein, durch begleitete Gallery-Walks und Gesprächsabende aktiv den eigenen Alltagsrassismus zu reflektieren und gemeinsam Flagge zu zeigen.
Das Land, in dem ich (nicht) leben will

„Meine Stimme ändert sowieso nichts“ – wer diesen Satz denkt, hat bereits den ersten Schritt aus dem demokratischen Diskurs getan. Dieses innovative Verbundprojekt setzt genau hier an. Ab August 2026 bricht die Aktion im Main-Kinzig-Kreis klassische Lehrplanstrukturen auf und verbindet politische Bildung mit den kreativen Mitteln des Artivismus.
Durch einen dreistufigen Prozess aus Unterrichtsarbeit, wertschätzendem Austausch und professionellem Theater erleben Jugendliche ab der 9. Klasse, dass ihre Perspektiven zählen. Das Projekt fördert die demokratische Selbstwirksamkeit und stärkt die Resilienz junger Menschen gegen Politikverdrossenheit und Extremismus – damit aus Ohnmachtsgefühlen eine aktive Mitgestaltung unserer Gesellschaft wächst.
„Bausteine der Demokratie“ – Kinder gestalten Demokratie

„Bausteine der Demokratie“ ermöglicht Kindern, Demokratie durch aktives Mitgestalten ihres Schulumfelds unmittelbar zu erleben. An der Geisbergschule Linsengericht gestalten Schüler:innen gemeinsam eine Bushaltestelle sowie einen Freundschafts- und Spielbereich und erfahren dabei echte Mitbestimmung. Durch künstlerische Prozesse lernen sie, Verantwortung zu übernehmen, Kompromisse zu finden und ihre eigenen Ideen wirksam einzubringen. So stärkt das Projekt demokratische Selbstwirksamkeit und legt eine wichtige Grundlage für gesellschaftliche Teilhabe.
Bühne frei für Haltung: Tanztheater

Die Produktion „Europa Brennt“ der Tanzkompanie ARTODANCE macht gesellschaftliche Konflikte und demokratische Werte körperlich erfahrbar und lädt Jugendliche ein, aktiv in das Bühnengeschehen einzugreifen. In Workshops und Forumtheater-Szenen entwickeln sie eigene Handlungsmöglichkeiten – für mehr Haltung, Zivilcourage und Beteiligung im Alltag.